العلم

العلم والتكنولوجيا في إيران: في إيران ، النسبة المئوية عدد السكان بعد أن تجاوزت سن السادسة من العمر لتتعلم القراءة والكتابة ، نمت بسرعة خلال العشرين عامًا الماضية ، ولمس 87,6٪ في 2016.
العلوم والتكنولوجيا في إيران ، الجامعة

العلوم والتكنولوجيا في إيران: في إيران ، النسبة المئوية لل عدد السكان بعد أن تجاوزت سن السادسة من العمر لتتعلم القراءة والكتابة ، نمت بسرعة خلال العشرين عامًا الماضية ، ولمس 87,6٪ في 2016.
في إيران ، التعليم الإلزامي إلزامي بموجب الإملاء الدستوري ، ومجال التعليم بأكمله مجاني باستثناء المدارس والجامعات الخاصة. تستمر الدورة الابتدائية لمدة ست سنوات ، تليها ثلاث سنوات من المرحلة المتوسطة وثلاث سنوات من التعليم الثانوي. الأطفال يدخلون في الصف الأول في حوالي سبع سنوات.

مدارس التعليم العالي لها جذور قديمة في إيران. في الواقع ، أكدوا أنفسهم بقوة في عصر الساسانيين (من القرن الثالث إلى السابع الميلادي) ، بعد إنشاء معاهد مركزية في مدينتي ريف أردشير وجوندي شاهبور في العام 241 د. بفضل الأهمية التي أوليت في تلك الأيام إلى التعليم الطبي ، وإلى استخدام الخبرات العلمية لليونانيين ، الهنود والفرس ، هاتين المدينتين سرعان ما أصبحت مراكز ذات أهمية بالغة ومكانة.

مع ظهور الإسلام ، ابتداءً من القرن السابع ، وخاصةً من القرن التاسع ، توسعت مراكز علمية أخرى كذلك في تطوير تخصصات مختلفة ، في إطار عرض تعليمي قدمه جميع السكان.

وmaktab ( "المدارس") والمساجد والعيادات والصيدليات والجامعات والمدارس الفلسفة والمكتبات والمراصد، وازدهرت في كل مكان في البلاد، ولا سيما في المدن الكبرى: علينا أن نتذكر على سبيل المثال المراقبون مرااجه ، أولوخ بيك ، روباي رشيدي.
في الآونة الأخيرة ، في عصر الفتوحات العلمية والتكنولوجية للغرب ، رئيس وزراء القاجار أمير كبير أسس مؤسسة حديثة مثل دار الفنون (دارالفنون باللغة الفارسية - معهد البوليتكنيك).

كانت دار الفنون أول مؤسسة للتعليم العالي في إيران ، تأسست عام 1851. وقد تم بناؤها كمدرسة للفنون التطبيقية تهدف إلى تعليم شباب المجتمع الفارسي في الطب والهندسة والعلوم العسكرية والجيولوجيا. كانت مؤسسة عامة ، تمولها الدولة ، والتي تطورت على مر السنين إلى جامعة طهران. تم تصميم المعهد من قبل ميرزا ​​رضا مهندس ، الذي درس في بريطانيا العظمى ، وقام ببنائه المهندس المعماري محمد تقي خان معمار باشي تحت إشراف أمير سلالة قاجار ، بهرام ميرزا. تم تجهيز المبنى بقاعة اجتماعات ومسرح ومكتبة وكافيتريا ومركز صحفي. كانت مدرسة النخبة هذه تضم 287 طالبًا في عام 1889 ، وقد أصدرت 1100 درجة في عام 1891. في ذلك الوقت ، كان طاقم المعلمين يتألف من 16 أستاذًا إيرانيًا و 26 أستاذًا أوروبيًا (معظمهم من الفرنسيين). بعد مرور ثمانين عامًا على افتتاحها ، تم تجديد دار الفنون لتصبح واحدة من أهم المدارس الثانوية في طهران. بعد ظهور الجمهورية الإسلامية ، أصبحت مدرسة المعلمين والمعلمين ، وبعد عدة تغييرات تم إغلاقها في عام 1996. منذ عام 1999 ، تم ترميم المبنى من قبل إدارة التراث الثقافي لإيران. اليوم أصبح مركز أرشيف التعليم الوطني.

كان العام 1948. بعد ذلك بوقت قصير ، في حين قام العديد من الباحثين بإجراء رحلات تذكيرية في الخارج وتم استدعاء المعلمين الأجانب لإلقاء محاضرات في إيران ، تم إنشاء مراكز جديدة للتعليم العالي في مدينتي تبريز وأوروميه.

دخلت جامعات طهران ومشهد وأصفهان وتبريز حيز التنفيذ رسميًا بدءًا من 1934. مع إنشاء وزارة العلوم والتعليم العالي ، في 1967 ، تلقت الجامعات الحكومية والخاصة وغيرها من مراكز التعليم العالي بنية موحدة أكثر.

الجامعات المرموقة هي ، إلى جانب جامعة طهران (1932) ، جامعة شريف أو جامعة شريف للتكنولوجيا ، جامعة أصفهان (1950) وجامعة شيراز (1945).
جامعة طهران (بالفارسية: دانشاه تهران ، دانشغاه طهران) هي أقدم وأكبر مركز تعليمي وعلمي وبحثي في ​​إيران ويسمى (الجامعة الأم). UT تم افتتاحها رسميًا في عام 1937 كجامعة حكومية. يقع الحرم الجامعي الرئيسي لجامعة تكساس في قلب طهران ، أي شارع انقلاب. توجد كليات وكليات ومراكز أبحاث ومعاهد جامعية أخرى تابعة لجامعة تكساس في أجزاء أخرى من طهران. تضم الجامعة أكثر من 1.500 معلم و 3.500 موظف وحوالي 39.000 طالب يضاف إليهم 340 طالبًا أجنبيًا ؛ تقدم 16 نوعا من الدرجات العلمية و 160 درجة الماجستير و 120 نوعا من الدكتوراه.

جامعة الشريف أو جامعة شريف للتكنولوجيا (بالفارسية: دانشگاه صنعتی شریف - دانشغاه صنعت يي شريف) هي جامعة إيرانية للهندسة والعلوم الفيزيائية في طهران.
تحت إشراف وزارة الثقافة والتعليم العالي ووزارة الصحة ، تم تأسيس الجامعات غير الربحية وغير الحكومية. يتم تسجيل عدة مئات من الطلاب الأجانب في مختلف معاهد الدولة الإسلامية في إيران ، ومعظمهم من الدول الإسلامية. تقدم الوزارة دورات في اللغة الفارسية مع معلمين إيرانيين. يدير نفس المديرية مكاتب فرعية للجامعات الإيرانية في الدول الأعضاء الأخرى في منظمة المؤتمر الإسلامي (oic).

منذ 1987 يقام كل عام في يناير كانون الثاني، ومهرجان Kharasmi الدولية (مخصص لأبو عبد الله محمد بن موسى Kharasmi، الذي يحتفل به عالم الرياضيات الذي عاش بين 780 و850 AD): لجنة من القضاة باختيار المخترعين والمبدعين والباحثين أكثر الصلة بمنح جوائز مختلفة. لا يزال كل عام، ولكن في أغسطس، كانوا محتجزين في إيران الأولمبياد العلمي الدولي لطلاب الجامعة من مختلف الكليات (اللاهوت والعلوم والثقافة الإسلامية، واللغة والأدب الفارسي، الفيزياء، الكيمياء، الهندسة الكهربائية والهندسة المدنية، الرياضيات) من من دول منظمة التعاون الاقتصادي. بالإضافة إلى ذلك ، تُقام جائزة نوبل الإسلامية في إيران ، "جائزة مصطفى".

وزارة الثقافة و IS هي عضو في اليونسكو ، من twnso (شبكة المنظمات العلمية العالمية الثالث) ، من twas (أكاديمية العالم الثالث للعلوم) ، من comstech (اللجنة الدائمة للتعاون العلمي والتكنولوجي) ، من comsat (لجنة العلوم والتكنولوجيا من أجل التنمية المستدامة في الجنوب) ، وتنشط في التعاون بين البلدان في جنوب العالم ، ولا سيما مع البلدان الإسلامية الأخرى.

ووفقًا للبيانات الإحصائية التي تشير إلى السنة الأكاديمية 2017 / 18 ، فقد وصل إجمالي عدد الطلاب المسجلين في الجامعات الحكومية في ذلك العام إلى 727.5 ألف وحدة.
البيانات تؤكد الكشف عن مؤشر بلومبرغ الابتكار العالمي أن الجمهورية الإسلامية، بما في ذلك البلدان 128 في العالم، وتحتل المرتبة الثانية من حيث عدد الخريجين في العلوم والهندسة، والرابعة في التعليم العالي، و41 ° البنية التحتية العامة، وارتفع 48 درجة لرأس المال البشري من 34 16 ° ° أكبر عدد من المنشورات العلمية.
وفقًا لـ Scopus ، وهي قاعدة بيانات للملخصات والاستشهادات لمقالات من المنشورات المتعلقة بالبحوث ، احتلت إيران في عام 2016 المرتبة الأولى في نمو إنتاج المقالات العلمية. كل ذلك بينما في عام 2012 احتلت البلاد المركز العاشر فقط. بلغت مساهمة إيران في الإنتاج العلمي 10٪ في عام 2,4 مقارنة بمساهمة 2016٪ في عام 1,4. في عام 2012 ، سجلت إيران نموًا بنسبة 2016٪ في صياغة المقالات المنشورة على موقع الويب الخاص بـ ISI ".

في السنوات الأخيرة ، ولدت 2.700 شركة إبداعية للغاية ، بقيمة إجمالية 6,6 مليار دولار. في هذه المرحلة ، يجب على الصناعة الكبيرة في قطاعات الطاقة والسيارات والصلب أن تستثمر أكثر في الابتكار ، واستكمال العملية الحميدة التي كانت جارية منذ سنوات في البلاد.

بين القرنين العشرين والحادي والعشرين كانت واحدة من أكثر الشخصيات البارزة في العلوم الرياضيات مريم مير زاخاني ، التي كانت في 2014 أول امرأة تفوز بميدالية فيلدز ، وهي واحدة من أعلى الاعترافات الدولية في مجال الرياضيات.
 

انظر أيضا

 

سهم
غير مصنف